Público alvo: gestores, coordenadores e professores.
Duração: 2h e 3h
Objetivos
- Pensar e repensar a indisciplina no cotidiano escolar;
- Compreender os aspectos morais e convencionais que geram a indisciplina;
- Entender a relevância do Plano Gestor (norteador) e do Regimento Escolar como instrumentos poderosos e imprescindíveis.
Síntese
A palestra Lidando com a Indisciplina em Sala de Aula permite ao participante compreender a complexidade do ambiente educacional que se manifesta consciente e inconscientemente através da exemplificação de atitudes e reflexão de valores. O curso tem por objetivos: romper os paradigmas que cercam o tema indisciplina em sala de aula; apresentar propostas reais para minimizar o impacto de comportamento inadequado; revelar o sentido da transversalidade que simplesmente acontece dentro das diversas áreas do saber, a fim de propiciar a quebra de paradigmas.
